L'educació
a l'Índia és una tasca complexa a causa de la gran quantitat de cultures,
llengües i ètnies que coexisteixen, i sobretot a les immenses desigualtats
socials. La taxa d'analfabetisme que registra és del 55%.
A
l'Índia els xiquets comencen la seua escolaritat en un primer grau, corresponent al que en Espanya anomenem Educació Primeria, que s'imparteix en la llengua materna o regional fins al
cinquè grau.
A
partir del sisè grau, s'inicia una iniciativa que intenta unificar a la població dividida en una gran varietat de llengües i de
cultures a través de l'alfabetització. A partir d'aquest grau, s'implanta l'anomenada "fórmula
trilingüe" basada en l'ensenyament en tres llengües diferents: la llengua
materna o regional; l'hindi o l'anglès com a llengües de comunicació general; i
una altra moderna (o estrangera). Encara que aquest projecte d'educació
multicultural i plurilingüe té una reconeguda missió nacional no s'aplica en
tots els estats de l'Índia.
Pel que fa a l'ensenyament universitari
s'imparteix majoritàriament en anglès, encara que també hi ha centres
d'ensenyament en idiomes regionals. Hi ha un gran nombre d'universitats
privades que són el resultat de la colonització anglesa.
Curiositat:
Un home, que treballava com a dependent en una botiga
d'aliments, va tenir la iniciativa de formar una escola per a xiquets amb pocs
recursos. Es va dur a terme sota un pont, sense recursos materials, i
s'encarregava de guiar l'aprenentatge dels seus alumnes donant-los una base
fonamental de conceptes bàsics relacionats amb l'anglès, l'hindi i les
matemàtiques.



No hay comentarios:
Publicar un comentario